sabato 15 febbraio 2014

Verbos

Flexión verbal

3 conjugaciones en español:
1a   -ar
2a   -er
3a   -ir
Lo que distingue una conjugación del otra es la vocal que sigue a la raíz del infinitivo: la vocal temática.

En el análisis morfológico de las formas verbales podemos individuar la raíz, la vocal temática, los sufijos de tiempo aspecto y modo (TAM) y el sufijo final de número y persona. Sin ambargo, en algunos casos, podemos no encontrar todas esas marcas (por ej. en el presente de indicativo no està la marca de TAM).

IRREGULARIDADES

- Alternancia vocal media/diptongo en la raíz /e-ie/ /o-ue/ = el diptpngo ocurre sólo en sílabas acentuadas (cerrar, contar...)

-Alternancia vocal media/vocal alta en la raíz /e-i/ = La "e" de la raíz no cambia si en la sílaba siguiente hay la vocal /i/, en los otros casos se cambia en /e/ (seguir...)

-Alternancia vocal media/vocal alta/diptongo en la raíz /e-i-ie/ /o-u-ue/ (dormir; hervir...).

- Verbos con incremento velar = epéntesis de una consonante velar inmediatamente después de la raíz en la 1a pers. sing. del presente de indicativo y en todo el pres de subjuntivo (conocer...).

- Verbos con -y en la 1a pers. sing del presente indicativo (estar...)

- Pretéritos fuertes o rizotónicos es decir con acento en la raíz (estar-estuve; haber-hube...)

-Futuros irregulares = en la mayoría de los casos no tienen vocal temática (saber-sabré...), aquéllos cuya raíz termina por /l/ o /n/ toman una /d/ epentetica (salir-saldré)

- Participios irregulares (abrir-abierto, ver-visto...)

CATEGORíAS DE TIEMPO, ASPECTO Y MODALIDAD

Tiempo: sitúa el evento con respecto al momento del habla u otro momento temporal.
Aspecto: se refiere a cómo visualizamos el evento descrito por la oración (perfectivo- imperfectivo).
Modalidad: se refiere a la manera de ver el evento con respecto al mundo en el que vivimos (modalidad real = subjuntivo; modalidad irreal = subjuntivo, futuro, condicional). Modalidad epistemica = indica el grado de probabilidad de un evento; modalidad deontica = indica una condición/obligación del sujeto.

Ejercicios

Ejercicio 11

Además de los alomorfos / -s/ y /-es/, el morfema de plural en 
español presenta también un alomorfo "cero". Es decir, el plural es igual al 
singular para algunas palabras. 
1. ¿Puede pensar en algún ejemplo? ¿Qué tienen en común las palabras en 
este grupo? 
2. ¿Tiene el género también un alomorfo "cero"? ¿Puede pensar en algún ejemplo? 

1_  Sacapuntas, gafas, cumpleaños, análisis, tesis... 

2_ Una palabra con alomorfo cero en el género puede ser la palabra "suave".



Ejercicio 19

 ¿Cómo describiría la distribución de alomorfos del plural en español?

Los nombres que terminan en vocal débil (i-u) acentuada pueden hacer el plural con "s" o "es" (por ej.  el jabalí/  los jabalís- jabalíes). En cambio, si terminan en "a" "e" "o" acentuadas, se añade "s".
Los sustantivos extranjeros sólo añaden "s" (por ej. el chef/ los chefs; el robot/ los robots...).




Ejercicio 20

¿Qué tienen de especial palabras como añicos, víveres, pinzas?

Estas palabras no tienen el singular.



Ejercicio 23 
Separe los morfemas de las siguientes formas verbales según el análisis morfológico

Comemos: com-e-mos
Salían: sal-ía-n
Llamarían: llam-a-ría-n
Escribo: escrib-o
Presentaras: present-a-ra-s
Corriendo: corr-ie-ndo

Ejercicios

Ejercicio 3


Divida las palabras en unidades más pequeñas señalando raíz y sus afijos.

 MAR = único morfema; MARES = mar-.*es; MARINO = mar-in-o; MARINEROS = mar-in-er-os; MARíTIMO = mar-ítim-o CASA = cas-a; CASITA = cas-it-a; CASONA = cas-on-a; CASERO = cas-er-o; CASAS = cas-as CANTáBAMOS= cant-ába-mos; CANTAN = cant-an; CANTA = cant-a; CANTAMOS =cant-amos; CANTABA = cant-aba DORMIR= dorm-ir; DUERME = duerm-e; DUERMEN = duerm-en; DURMIó = durm-ió; DORMIMOS = dorm-imos

Ejercicio 4


Busque cuántos morfemas tenemos en las siguientes palabras

Cant-en 2             Gat-o 2                   Mexic-an-o 3
Aburr-ir 2            Sol-ar 2                   Ros-ad-o 3
Am-ad-o 3           Abuel-it-o 3            Sol 1
Grand-ísim-o 3    Vénd-e-me-lo 4      Nacion-al 2
Azul 1                  Ir-se 2                     Beb-o 2

Ejercicio 5


 Divida las siguientes palabras en morfemas e identifique la raíz

Pre-histór-ico        Libr-er-ía         Dis-culp-é
Trá-e-lo-s              Futbol-ist-a      Pian-ist-a
Des-continu-ar      Azucar-er-o     En-grand-ec-e
Libr-er-o               Urg-ent-e         Estudi-ant-es
Deport-ist-a          Art-ist-a           Capital-ism-o

Ejercicio 8

Individuar los alomorfos de la raíz de estos verbos

Servir = /sirv/, /serv/
Jugar = /jueg/, /jug/, /jugu/
Perder = /pierd/, /perd/
Dormir = /duerm/, /dorm/, /durm/
Hervir = /hierv/, /herv/, /hirv/
Soñar = /sueñ/, /soñ/

ALTERNANCIA MORFOFONOLóGICA, DERIVACIóN Y FLEXIóN, ALOMORFOS



ALTERNANCIA MORFOFONOLóGICA
 
Ejemplos de alternancia morfofonológica: tierra-terreno-terrestre-enterrar diente- dental-dentista cien-centena-centenario Esta alternancia la encontramos también en la morfología flexiva de muchos verbos y depende de la posición del acento Otra alternancia en la raíz: volumen- volumin*oso* crimen- crimin*al* imagen- imagin*ario*-imagin*ativo*


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  Sufijos derivativos y flexivos


Muchos sufijos cumplen la función de derivar una palabra a partir de otra: por ej. papel-papelera = |-era| es un sufijo derivativo.
Estos sufijos crean palabras de la misma clase gramatical o, también y sobretodo, alteran la clase gramatical (
 nación-nacional).

Las vocales finales átonas /-o/ /-a/ /-e/ de nombres y adjetivos se pierden cuando se añade un sufijo derivativo (
 libro-librero). Podemos decir que estas son también sufijos: los sufijos flexivos o deflexión.

Las diferencias entre los dos:
- los flexivos no crean palabras sino que contribuyen a formar el paradigma de una palabra;
- los derivativos afectan el significado de la raíz, los flexivos no;
- en las palabras relacionadas por flexión el referente básico no cambia, por derivación sí ( perro(sing.) - perros (pl.) pero se hace referencia siempre al mismo objecto);
- en derivación podemos tener cambios de clase gramatical, en flexión no;
- la morfologia flexiva tiene relevancia sintáctica, la derivativo no.

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Alomorfo 
Cada una de las variantes de un morfema; es decir que un mismo morfema puede aparecer en formas diferentes en palabras diferentes que lo contienen.
Por ej. "poder" tiene 3 alomorfos de su raíz: /pued/, /pod/, /pud/.

SOBRE LA TRADUCCIόN

¿Qué hacer para traducir?

Individuar el registro
Registro: uso lingüístico determinado por el contexto inmediato de producción de un discurso.
Puede ser afectado por 4 factores:
- el medio de comunicación
- el tema abordado
- los participantes a la comunicación
- la intención comunicativa

Teoria del registro:
La lengua se conforma a la situación comunicativa en función de 3 categorías:
- el campo (marco social...)
- el modo (medio oral, escrito...)
- el tenor ( factor relacionado con los interlocutores y la función perseguida)

Los registros pueden ser entidades intermedias entre lo oral y lo escrito, formal y informal...

Texto narrativo --> Traducción

Texto narrativo --> Traducción

Módulo de lingüística:
- Traducción a la vista de un texto narrativo

¿Qué es un texto narrativo?
-puede contar una historia verdadera o inventada;
-puede tener varios personajes y varias ambientaciones;
-puede ser en estilo directo o indirecto
-puede tener una moraleja;
-puede ser en forma de carta, de diario, en forma periodística... ;
-puede ser prosa o poesia

Traducción: problemas y dificultades
Traducir la idea\el pensamiento del autor y la cultura de una sociedad es muy difícil.
En un texto podemos encontrar oraciones aparentemente sencillas pero en realidad no logramos encontrar una forma adecuada a la hora de traducir

venerdì 3 maggio 2013

¿ Quién es Rosario Trimboli ?

¡ Hola !
Me llamo Rosario, soy un chico de 21 años y frecuento la segunda anualidad del curso de Español de la Profesora Emma Emiliani, en la Universidad de la Tuscia de Viterbo.
Soy una persona muy simpática y extrovertida y me gusta mucho ir de fiestas con mis amigos.
Es la primera vez que creo un Blog y creo que es una buena oportunidad para conocer nuevas personas y compartir pensamientos e ideas.
Saludos, Rosario.